Milli Eğitim Bakanlığı, 2026-2027 eğitim öğretim yılına ilişkin ülke genelindeki ortak yazılı sınav takvimini kamuoyuyla paylaşarak Türkiye genelindeki okullarda milyonlarca öğrenciyi doğrudan ilgilendiren bu programın hem birinci hem de ikinci dönemde uygulanacak sınavların günlerini netleştirdiğini duyurdu. Eğitim sisteminin merkezi ölçme ve değerlendirme ayağını oluşturan ortak sınavlar, öğrencilerin farklı okullarda aynı anda benzer içerikle değerlendirilmesini amaçlayan bir uygulama olarak dikkat çekiyor. Bakanlığın açıkladığı programa göre sınavlar, belirli sınıf düzeylerinde ve belirli derslerden, dönem içine yayılan bir takvim doğrultusunda gerçekleştirilecek. Bu takvimin eğitim öğretim yılı başında duyurulması, öğrencilere, velilere ve öğretmenlere uzun vadeli bir planlama imkanı sunuyor.
Bakanlığın duyurduğu takvim kapsamında birinci dönemde yapılacak ilk ortak yazılı sınavlar için iki ayrı tarih belirlendi ve bu çerçevede altıncı sınıf öğrencileri matematik dersinden 11 Kasım 2026 Çarşamba günü sınava girecek. Onuncu sınıf öğrencileri ise Türk Dili ve Edebiyatı dersinden 12 Kasım 2026 Perşembe günü ortak yazılıya katılacak. Bu iki sınavın ardışık günlerde planlanması, okulların sınav organizasyonunu tek bir hafta içinde yoğunlaştırmasına imkan tanırken hem öğretmenlerin gözetmenlik görevleri hem de öğrencilerin sınav hazırlık süreçleri açısından daha derli toplu bir program ortaya çıkıyor. Sınavların aynı hafta içinde toplanması, okul yönetimlerinin ders programlarını düzenlemesini ve sınav salonu hazırlıklarını daha verimli biçimde yürütmesini de kolaylaştırıyor.
Birinci dönemin ikinci ortak yazılıları ise yeni yılın ilk günlerine denk geliyor ve buna göre yedinci sınıf öğrencileri Türkçe dersinden 5 Ocak 2027 Salı günü sınava girecek. Dokuzuncu sınıf öğrencileri ise matematik dersinden 6 Ocak 2027 Çarşamba günü ortak yazılıya katılacak. Böylece birinci dönem boyunca dört farklı sınıf düzeyinde dört ayrı ders için ortak sınav uygulanmış olacak ve bu yapı, öğrencilerin dönem boyunca edindikleri kazanımları merkezi bir ölçme aracıyla değerlendirmeyi ve okullar arasındaki uygulama farklılıklarını azaltmayı hedefliyor. Öğrencilerin farklı okullarda aynı koşullarda sınava girmesi, değerlendirme sürecinin adil ve tutarlı bir zeminde yürütülmesine katkı sağlıyor.
İkinci dönemdeki ortak sınavların ilk ayağı nisan ayında gerçekleştirilecek ve belirlenen programa göre yedinci sınıf öğrencileri matematik dersinden 6 Nisan 2027 Salı günü sınava girecek. Dokuzuncu sınıf öğrencileri ise Türk Dili ve Edebiyatı dersinden 7 Nisan 2027 Çarşamba günü ortak yazılıya katılacak. Nisan ayına denk gelen bu sınavlar, ikinci dönemin ortalarında öğrencilerin performansını ölçmeyi amaçlarken sınavların yine ardışık günlerde planlanması, okulların dönem ortasındaki iş yükünü belirli bir haftada toplamasını kolaylaştırıyor. Bu düzenleme sayesinde öğretmenler, sınav kağıtlarının değerlendirilmesi ve sonuçların sisteme işlenmesi gibi işlemleri daha kısa sürede tamamlama fırsatı buluyor.
Yılın son ortak yazılıları ise haziran ayında yapılacak ve iki farklı sınıf düzeyini kapsayacak şekilde planlandı; altıncı sınıf öğrencileri Türkçe dersinden, onuncu sınıf öğrencileri ise matematik dersinden sınava girecek. Söz konusu son sınavlar için belirlenen günler ise 8 Haziran 2027 Salı ve 9 Haziran 2027 Çarşamba olarak açıklandı. Böylece eğitim öğretim yılı tamamlanmadan önce ortak yazılı takvimi de sona ermiş olacak ve haziran ayına denk gelen bu sınavlar, öğrencilerin yıl boyunca edindikleri bilgi ve becerileri kapsamlı biçimde göstermelerine imkan tanıyacak. Yıl sonuna denk gelen bu değerlendirmeler, öğrencilerin bir üst sınıfa geçmeden önce eksik kalan konuları görmelerine de yardımcı oluyor.
Ortak sınav uygulaması, Milli Eğitim Bakanlığının ölçme ve değerlendirme politikaları çerçevesinde her yıl belirli sınıf düzeylerinde ve derslerde hayata geçiriliyor ve bu uygulamayla farklı okullarda öğrenim gören öğrencilerin aynı sorularla ve aynı koşullarda değerlendirilmesi amaçlanıyor. Bakanlık, sınav takvimini eğitim öğretim yılı başında duyurarak öğrencilere, velilere ve öğretmenlere planlama imkanı sunarken ortak yazılıların kapsamı ve uygulama esasları, ilgili derslerin müfredat kazanımları doğrultusunda belirleniyor. Öğrencilerin sınavlara nasıl hazırlanacağı ve hangi konulardan sorumlu olacağı ise okullar aracılığıyla kendilerine bildiriliyor. Bu süreçte velilerin de çocuklarının hazırlık dönemini yakından takip etmesi ve okul yönetimlerinin duyurularını düzenli olarak kontrol etmesi öneriliyor.
